12.05.2020 - 29.05.2020

Холод Н.І.

https://classroom.google.com/u/0/c/NjI4OTgxMzE5MDda Код 7anit6k

Виховна робота

Холод Н.І.

https://classroom.google.com/u/0/c/NjI4OTgxMzE5MDda Код 7anit6k

Фізична культура

Рябченко П.І.

https://classroom.google.com/c/OTM4MTc3NjIyMDda код класу kxpst2r

Музичне мистецтво

Качанюк І.В.

https://classroom.google.com/c/NTU3NjM5NDQ2MzZa/m/OTY4NzA3NDkzMjFa/detail код класу wchfg7i

Інформатика

Кірічок Н.В.

https://classroom.google.com/ e3s4zoe

Англійська мова

Хорсун М.О.

https://classroom.google.com/c/NTQ2MTM0NDE5NDFa код курсу pmve5ok

факультатив 29.05.2020

Україна – моя Батьківщина.

1. Подивись відео Моя країна Україна https://www.youtube.com/watch?v=nwJ0KPl2pzw

2. Моя країна Україна - Безмежні простори https://www.youtube.com/watch?v=tfzkG8kMcAc

3. Що ти вважаєщ, своєю Батьківщиною?

факультатив 22.05.2020

Традиції та святкування в Україні.

1. Подивись відео :Українські свята

https://www.youtube.com/watch?v=odAI43OzkAc

- Що нового ти взнав(ла) з відео?

- Чи свята ви знали?

- Що нового для себе ви дізналися( поділися з рідними)

- Які свята найбільше шанують та святкують у твоїй родині?

факультатив

Календарні свята України.

1. Подивись відео: Календарні свята українського народу

https://www.youtube.com/watch?v=mvRnVmhKZ1w

- Що нового ти взнав(ла) з відео?

- Чи свята ви знали?

- Що нового для себе ви дізналися( поділися з рідними)

- Які календарні свята найбільше шанують та святкують у твоїй родині?

04.05.2020 - 08.05.2020

Любі мої дітки! Ось вже травень місяць. Скоро закінчиться навчальний рік.

Я так гадаю, що ми зустрінемося після карантину. Ви мені розкажете про свої пригоди, дистанційне навчання.

Набираємося терпіння, залишилося вже трішечки. У вас діагностичні роботи, я вас дуже прошу напишіть, мені, як завжди «дуже добре».

Батькам – великого терпіння, сили, духу, з думкою, що скоро все скінчиться. Ще дві неділі – і на канікули!

Ранкова зустріч 9 – місяць « Все пов’язане з усім.»

1- тиждень

04.05.

1-й день

Чому піклування про власне життя є відповідальною справою кожного?

- за допомогою ходи продемонструй батькам:

- дуже радісна людина;

- щаслива людина;

- людина, яка постійно чогось боїться;

- учень, якого привітали з днем народження;

- здивована людина;

- подивись свій розпорядок дня, якщо щось треба виправити, то зроби це;

- напиши у щоденнику – піклування про власне життя – це………………….

Українська мова

Текст – опис

1. Подивись відео урок за посиланням:Текст - описhttps://www.youtube.com/watch?v=LKSLhEEUUQE

- все, що на відео уроці написати в зошит

- домашнє завдання: стр. 102 – спиши з вправи 25 де описано загальне враження та висновок.

Математика

Знаходження невідомого діленого. Обчислення значень буквених виразів. Ров’язування задач.

1. Подивись відео урок за посиланням: 115 Знаходження невідомого діленого. Обчислення значень буквених виразів. Розв’язування задач.https://www.youtube.com/watch?v=jTHhiW1fUYM&t=2s

2. Все, що дається на відео записувати у зошит.

3. Якщо, щось не зрозуміло – я на відео зв’язку.

4. Домашнє завдання: письмово – розв’яжи задачу з № 932; обчисли буквені вирази, письмово № 933.

Читання

Працюємо з хрестоматією. С. Дерманський. Про двох бездомних джинів та один нічийний глечик.

1. Уважно прослухай аудіо запис казки.

Сашко Дерманський "Про двох бездомних джинів та один нічийний глек"

https://www.youtube.com/watch?v=vln-NK5LdZ0

- Що тобі найбільше сподобалося( розкажи батькам)

- Подумай,чому цей твір є - казка?(усно)

2. Прочитай в хрестоматії казку стр125-127

3. Запроси батьків та прочитай казку в особах.

4. Знайди в казці діалог

- подумай хто розмовляє в діалозі

- прочитай цей діалог з рідними

5. Домашнє завдання: прочитай казку та перекажи.

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

Фізична культура

завдання за посиланням - https://classroom.google.com/c/OTM4MTc3NjIyMDda

код курсу kxpst2r

05.05.

2-й день

Життя найвища цінність кожної людини.

- пригадай ввічливі або « чарівні слова»( розкажи батькам)

- яких правил слід дотримуватись, аби життя було безхмарним і сонячним – поговори разом з батьками

- намалюй квітку і напиши на пелюстках, які фактори впливають на формування здорового способу життя( вишли на вайбер)

- спитай у батьків, як вони розуміють – що таке життя?

- подумай – як ти розумієш – що таке життя?(діалог з батьками)

- напиши у щоденнику вражень: я хочу, щоб життя мені завжди посміхалось………………..

Математика

Множення числа 1 і 0. обчислення виразів на дві дії. Розв’язування задач. Обчислення периметра прямокутника.

1. Подивись відео урок за посиланням: 116 Множення числа 1 і 0. обчислення виразів на дві дії. Розв’язування задач. Обчислення периметра прямокутника. https://www.youtube.com/watch?v=zrKHeJh1SiA

2. Все, що дається на відео записувати у зошит.

3. Якщо, щось не зрозуміло – я на відео зв’язку.

4. Домашнє завдання: письмово – розв’яжи задачу з № 941; обчисли письмово № 942

Українська мова

Порівняння текстів – розповідей, текстів – описів.

1. Поддивись відео урок за посиланням: Українська мова 2 клас Порівняння текстів розповідей і текстів описів

https://www.youtube.com/watch?v=Kh3w0JJQ04s

- Все , що надається у відео уроці писати в зошит.

2. Домашнє завдання: стр. 103 – досліди – знайди та запиши загадку про зайчика.

Читання

Як звучить дощик? Е. Зима. Дощі бувають різними. О. Диркавець. Вибіг дощик на дорогу.

1. Подивись мультфільм: Звідки з'являється дощ - Мультик про дощ - Розвиваючі мультики для дітей

https://www.youtube.com/watch?v=fnDKog86pvE

- Чи сподобався тобі мультфільм?-

- Що нового ти взнав(ла) для себе?

- Пригадай з « Я досліджую світ» Кругообіг води в природі.(пригадай разом з батьками)

2. Роздивись малюнок у підручнику на стр 138.

3. Прочитай текст до малюнка.

4. Подумай дай відповіді на запитання в тексті(усно)

5. Прочитай вірші « Дощі бувають різними» за Е. Зимою. та «Вибіг дощик на дорогу» за О. Диркавець

6. Прочитай вірші виразно батькам.

7. Прочитай уважно питання після віршів1, 3 та дай на них відповіді.(усно, поділись з батьками.)

8. Подивись мультфільм-пісеньку Дитяча пісня - ДОЩИК НАКРАПАЄ

https://www.youtube.com/watch?v=6NdeZd1VIbQ

9. Згадай свої пісеньки, які ти знаєш про дощик?

10. Домашнє завдання : виразно читати вірші стр 138; виконати завдання 2 на стр 139( записати в зошит)

Я досліджую світ

Які весна свята нам на своїх зелених крилах приносить?

1. Подивись презентацію за посиланням: Весняний календар свят. 2 клас. Я досліджую світ 1 апреля 2020

https://www.youtube.com/watch?v=cOA-x_JUjf4

- Чи запам’ятав(ла) ти весняні свята, які дивився(лась)?(розкажи батькам)

- А яких весняних свят ти не знав(ла)?(поділись з батьками)

2. Робота з підручником.

- Прочитай текст на стр 116 – 117

- Зверни увагу на малюнки та пригадай, які свята ти не знав(ла).

- Скажи батькам якого числа та місяця свято: День матері, День сім’ї?

- Коли святкуємо День примирення та День Перемоги?

3. Домашнє завдання: досліди які весняні свята відзначають у тебе дома; намалюй своє любиме весняне свято (вишли на вайбер)

Фізична культура

завдання за посиланням - https://classroom.google.com/c/OTM4MTc3NjIyMDda

код курсу kxpst2r

06.05.

3-день.

Як дбати про своє здоров’я?

- запиши слова до кожної букви слова «здоров’я»

З –

Д -

О –

Р –

О -

В’ –

Я –

У щоденнику вражень малюєте на вибір:

- сердечко, сонечко,посмішку – напишіть в середині вашого малюнка, які вчинки роблять НАВКОЛИШНЄ середовище красивішим, чистішим, а людей щасливішими.

Математика

Ділення на 1 і ділення рівних частин. Обчислення значень буквених виразів. Розв’язання задач.

1. Подивись відео урок за посиланням: 117 Ділення на 1 і ділення рівних чисел. Обчислення значень буквених виразів. Обчислення периметра https://www.youtube.com/watch?v=zeijr4vA

2. Все, що дається на відео записувати у зошит.

3. Якщо, щось не зрозуміло – я на відео зв’язку

4. Домашнє завдання: письмово – розв’яжи задачу з № 951; обчисли письмово № 950

Українська мова

Виражальні засоби мови.

1. Подивись відео урок: Українська мова 2 клас Виражальні засоби мови

https://www.youtube.com/watch?v=h-80pK6CFhY

2. З відео уроку все записувати в зошит.

1. домашнє завдання: стр 104 – склади текст-розповідь,або текст – опис фрукта на вибір.

Читання

Б. Харчук. Ромашка.

1. Послухай казку Ганс Крістіан Андерсен Казки Ромашка

https://www.youtube.com/watch?v=2gSDwXkJuCc

- Чи чув ти таку казку?( розкажи її батькам, вони мабуть теж не знають)

- Що тобі найбільше сподобалося?( поділися з родиною)

2. Робота з підручником

- Прочитай оповідання на стр 139« Ромашка» за Б.Харчуком.(батькам)

- Що спільного є в казці та оповіданні?

- Дай відповіді на запитання1,2,3,4 – залучи своїх батьків, хто з вас дасть кращі відповіді?

3. Домашнє завдання: читати оповідання на стр 139; досліди – що ти знаєш про бджілок?

Дизайн та технології

Замок. Робота з пластиліном

1. Подивись відео: Замки України (частина перша)

https://www.youtube.com/watch?v=6MbVmsd5zrE

- Чи сподобалося тобі відео про замки України?

- Які замки ти запам’ятав ?

2. Візьми пластилін та відтвори замок, який тобі сподобався.

3. Вишли на вайбер свій зроблений замок.

інформатика

завдання на гугл -клас код класу e3s4zoe

07.05.

Фізична культура

завдання за посиланням - https://classroom.google.com/c/OTM4MTc3NjIyMDda

код курсу kxpst2r

Я досліджую світ

Які рослини потребують охорони з боку людини?

1. Робота з підручником

- Прочитай текст на стр 118

- Роздивись світлини.

- Прочитай виділені речення, їх бажано запам’ятати.

- Знайди та прочитай, що таке Червона книга?

2. Подивись відео: РОСЛИНИ ЧЕРВОНОЇ КНИГИ

https://www.youtube.com/watch?v=ByWBb-VnfK0

- Які рослини ви запам’ятали, що потребують охорони?

Як ви гадаєте, чому та сталося, що їх треба охороняти?( поділись з батьками)

3. Домашнє завдання: досліди – які рослини ростуть у твоїй місцевості, що занесені в Червону Книгу України. Якщо є можливість, то сфотографуй та вишли мені на вайбер.

Образотворче мистецтво

Будиночок для казкових героїв.

1. Подивись уважно відео: Як намалювати казковий будиночок Пустунчик

https://pustunchik.ua/ua/treasure/draw/yak-namaliuvaty-budynok

- Якщо не все зрозуміло, то подивись ще раз.

2. Знайди в альбомі « Мистецтво» стр 44

- розмалюй геометричні фігури

- закінч оздоблення будиночка

- прикрась його

- на стр 45 намалюй свій казковий будиночок(вишли на вайбер)

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

Фізична культура

завдання за посиланням - https://classroom.google.com/c/OTM4MTc3NjIyMDda

код курсу kxpst2r

Година спілкування:

9 Травня – День Перемоги

1. Подивись відео:До Дня пам’яті та примирення і 73-ї річниці перемоги над нацизмом у Другій світовій війні

https://www.youtube.com/watch?v=PfFZ8cCzBL4

- Поспілкуйся з родиною.

- Хто з ваших рідних загинув на війні?( спитай у рідних)

Музичне мистецтво

Тема: Казка двері відчиняє

Завдання: гугл -клас код класу wchfg7i

за посиланням https://classroom.google.com/c/NTU3NjM5NDQ2MzZa/m/OTY4NzA3NDkzNTFa/details

08.05.

- 4 – й день

Що мені допомагає, а що – заважає у налагоджені контакту з іншими?

- мені заважає у налагодженні контактів з іншими дітьми(поділись з батьками)

- мені допомагає у налагодженні контактів з іншими дітьми(поділись з батьками)

- намалюй свою руку , та напиши на кожному пальчику асоціативні слова до слова « ДРУГ»

Математика

Ділення числа 0. неможливість ділення на 0. Обчислення значень виразів на дві дії, периметра квадрата. Розв’язання задач.

1. Подивись відео урок за посиланням: 118 Ділення числа 0. неможливість ділення на 0. Обчислення значень виразів на дві дії, периметра квадрата. https://www.youtube.com/watch?v=BWkvYGvbvm8

2. Все, що дається на відео записувати у зошит.

3. Якщо, щось не зрозуміло – я на відео зв’язку

Читання

Працюємо з хрестоматією. Л. Ніцой. Страшне страховисько.

1. Прослухай та подивись уважно: Лариса Ніцой "Страшне страховисько" (Хрестоматія для 1-2 класів)

https://www.youtube.com/watch?v=E1_GUJ25jm0

- Чи сподобалась тобі, чи цікаве оповідання, а що най більше?

- Розкажи своїм батькам?

2. Прочитай оповідання в хрестоматії стр 129 -134( читання для себе)

- роздивись уважно малюнок та знайди у тексті речення, які відповідають малюнку.

- прочитай 1 частину оповідання, придумай заголовок(усно)

- прочитай 2 частину оповідання придумай заголовок(усно)

- між ким діалог в 1 частині оповідання( прочитай діалог з кимось із батьків)

3. Домашнє завдання: прочитати оповідання стр 129-134 переказати.

Я досліджую світ

Чому тваринам загрожує небезпека зникнення.

1. Прочитай текст у підручнику стр 119-120

2. Розглянь світлини

3. Роздивись таблицю у підручнику , спробуй скласти розповідь про тварин, які записані в таблиці( розкажи батькам)

4. Подивись відео: Тварини Червоної книги України 17 березня 2015р

https://www.youtube.com/watch?v=fCgUZH_clN8

- Яких тварин ви запам’ятали, що потребують охорони?

- Як ви гадаєте, чому та сталося, що їх треба охороняти?( поділись з батьками)

5. Домашнє завдання: досліди – які тварини є в нашій місцевості, що занесені в Червону книгу України.

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

факультатив

Українські народні дитячі ігри.

1. Подивись відео Українські народні ігри 7 января 2017 р

https://www.youtube.com/watch?v=cwYsLtBdGcM

2. Українська народна гра "Мак"12 октября 2017

https://www.youtube.com/watch?v=sr8i6YsCY0M

3. залучи своїх батьків та пограй в ігри, що ти подивися.

4. Спитай у батьків в які ігри вони грали в дитинстві?

5. Пограй в гру з батьками їхнього дитинства.

27.04.2020 - 30.04.2020

ДОБРОГО РАНКУ(ДНЯ) мої любі дітки!!!!

Я дякую всім вам за фото, які ви мені надсилаєте із своїми роботами.

Всі малюнки та вироби дуже гарні. Будь ласка збережіть їх. Коли ми вийдемо з карантину, то зробимо в класі свою картинну галерею.

Всі ви виконали діагностичну роботу з читання дуже добре. Я вдячна вам, що ви у мене всі розумники та розумниці. Вам набридло сидіти вдома та виконувати уроки дистанційно, але це не надовго. Ось вже травневі вихідні, а там і кінець навчального року.

Шановні батьки! Я дуже вам вдячна за ваше терпіння та розуміння ситуації, яка є наразі у нас. Ваші дітки: розумні, кмітливі, веселі і все розуміють.

ВІТАЮ ВАС зі травневими святами! Зичу ВАМ добра та здоров’я.

З повагою до ВАС ваш класний керівник.

30.04.2020

4-день – Як ставитися до інших?

- Подумай, що таке повага до дорослих та товаришів?( поділись з батьками)

- Поділись з батьками, які добрі справи ти робив(ла)

- Сонце доброти( намалюй сонечко, а на його промінчиках напиши свої добрі справи. Повинно бути стільки промінчиків, скільки ти зробив(ла) добрих справ – вишли на вайбер.

- Напиши у щоденнику вражень – подія із мого власного життя.

Образотворче мистецтво

Аплікація весняне диво-дерево.

1. Подивись майстер-клас: Весняне деревце. Аплікація https://www.youtube.com/watch?v=dsf89rTOpBc

2. Якщо не зрозуміло, то подивись, ще раз.

3. Спробуй зробити сам.

4. Якщо не впораєшся, то попроси допомоги у батьків.

5. Вишли аплікацію мені на вайбер

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

Я досліджую світ

Праця людей навесні.

1. Подивись уважно відео: Я досліджую світ Праця людей навесні 4 квітня 2020рік https://www.youtube.com/watch?v=G9Cls70AAyQ

2. Пригадай, які роботи виконують навесні у тебе вдома.

3. Подивись на свою ділянку, яку ти посадив на початку квітня, що на ній виросло.

4. Сфотографуй та вишли мені на вайбер.

Музичне мистецтво

Тема: Свято мистецтва

Завдання: гугл -клас код класу wchfg7i

за посиланням https://classroom.google.com/c/NTU3NjM5NDQ2MzZa/m/OTQyNjg4NzcwMDJa/details

фізична культура

руханка за посиланням - bit.ly/YouTubeMON

Година спілкування.

3 травня – день Сонця

1. Подивись відео: Міжнародний день сонця_Ранок на каналі Житомир 02.05.18 https://www.youtube.com/watch?v=JASleru2BWQ

- Як ти гадаєш, щоб було б на планеті без сонця? ( проведи бесіду з батьками)

- Чи може сонечко бути шкідливим?

- Наведи приклади – коли?

2. Подивись казочку про сонечко: Казка українською "У сонечка в гостях»

https://www.youtube.com/watch?v=19QeK40DFvs

- Намалюй своє казкове сонечко( сфотографуй та вишли)

29.04.2020

3 – день – Як розв’язати складне завдання?

- Поміркуй і продовж речення( зацікав в цьому батьків)

- Я люблю спілкуватися з учнями класу, бо………………………………….

- У лісі не можна галасувати, тому що…………………………………………….

- Не можна наближатися до пташиного гнізда, тому що……………………………..

- На уроці слід бути уважним, бо……………………………..

- Пограй в гру з батьками « Сліпий і поводир». Один сліпий, а другий водить його через перешкоди. Потім поміняйтеся.

- Запиши у щоденнику вражень – у моєму житті була проблема і мені вдалося з нею впоратися.

Читання

РДК ( робота з додатковим читанням)Л. Вороніна. Прибулець з країни Нямликів.

1. Подивись та прослухай відео за посиланням: Невгамовні дослідники. Леся Воронина «Прибулець з країни Нямликів»

https://www.youtube.com/watch?v=JKt3IC8GuZY

1. Робота з додатковим читанням

2. Читання для себе стр 71-76

3. Виконай завдання 7, 8 на стр. 76

4. Домашнє завдання : прочитати казку разом з батьками; завдання 9 – приготувати за допомогою батьків манну кашу; намалюй гнома Буцика.

Українська мова

Заголовок до тексту

- Подивись уважно відео, працювати та записувати в зошит.

2 клас Українська мова Текст розповідь https://www.youtube.com/watch?v=oEz7zTkx6

- Якщо будуть якісь труднощі, я вас чекаю на відео зв’язку

- Домашнє завдання: склади текст за малюнком впр 251, добери заголовок до тесту та запиши складений тест.

Математика

Корекційно - рефлексійний урок.

1. Обчисли та запиши самостійно № 888

2. Прочитай уважно задачу № 889

- Про, що йдеться мова у задачі?

- Що відомо в задачі?

- Що невідомо в задачі?

- Як ми можемо знайти?

- Запиши та розв’яжи задачу

3. Обчисли письмово № 923

4. Домашнє завдання № 924 – прочитай, подумай та розв’яжи задачу письмово.

Дизайн та технології

Плакат про охорону природи.

1. Подивись відео, як створити плакат за посиланням: Как сделать Эко плакат на тему защиты природы /эко плакат для школы

https://www.youtube.com/watch?v=4P7sne7ZWrA 23 жовтня 2018 рік

- Ну як тобі робота дівчинки?(клас)

- Спробуй з батьками зробити такий плакат.

- Малюнки можуть бути твоїми, а не такі ж самі.

- Вишли мені на вайбер зроблений плакат.

- Збережи його, та потім після карантину принеси до школи.

інформатика

завдання на гугл -клас код класу e3s4zoe

28.04.2020

2-й день – Чи важливий рух для себе та інших?

- Пограй в гру та покажи рухами(батькам) – обійти широке озеро; переплигнути камінь; пройти через дрімучий ліс; ховатися від диких звірів.

- Подумай: навіщо ти ходиш до школи?; навіщо людям телевізор?; навіщо тобі потрібен одяг?; чому предмети падають вниз, а не вгору. (Розкажи батькам)

- Досліди: що поєднує хмаринку на небі та квітки?; кімнатні рослини та дикорослі?

- Напиши у щоденнику вражень – я опинився у казці.

Читання

Робота з хрестоматією

За М. Павленко «Півтора бажання»

1. Прослухати казку за посиланням:

Марина Павленко "Півтора бажання" (Уривок із Хрестоматії сучасного дитячого читання 1-2 класів) https://www.youtube.com/watch?v=8Iab_cBiDOM

- Чи сподобалася тобі казка?( скажи батькам)

- Що тебе найбільше здивувало у казці? Чому?( розкажи про це батькам)

2. Прочитай казку у хрестоматії стр115 – 119( читання для себе)

- розділи казку на частини;(3 частини)

- придумай заголовок до кожної частини;

- роздивись уважно малюнок;

- знайди в тексті речення до малюнка та зачитай вголос для батьків.

3. Домашнє завдання: прочитай казку; вибери одну із частин та перекажи.

Українська мова.

Будова тексту.

1. Подивись та прослухай уважно( писати в зошит нічого не потрібно)відео урок за посиланням: Текст. Будова тексту https://www.youtube.com/watch?v=CzD05uxGrjY&t=5s 24 березня 2020 року

- Чи все тобі зрозуміло? Якщо є питання, я чекаю вас на відео зв'язок

2. Робота за підручником.

- Прочитай текст впр.246

- Зверни увагу та прочитай у жовтенькій рамочці речення, які бажано запам’ятати.

- Прочитай текст вправи 247

- На стр 98 виконай письмово завдання до впр.247

3. Попрацюй самостійно:

- вправа 248

- уважно прочитай

- зі слів з довідки склади речення, щоб була основна частина та запиши.

4. Домашнє завдання: стр98 – уважно роздивись, прочитай та запиши.

Математика

Діагностична робота на сайті гул клас https://classroom.google.

com/u/0/c/NjI4OTgxMzE5MDda код курса 7anit6k

1. Спочатку ознайомся з тестовими завданнями

2. Подумай,чи все, ти можеш виконати.

3. Якщо, щось не зрозумієш виходь на відео зв'язок.

4. Виконай самостійно та перевір уважно.

Я досліджую світ

Які турботи приносить весна звірам.

1. Подивись уважно відео: Які турботи приносить весна звірам ?14 апреля 2020рік. https://www.youtube.com/watch?v=AbDuHyPiQUg

- Що нового ти для себе узнав(ла)?( поділись з батьками)

2. Прочитай текст у підручнику стр115-116

- Роздивись уважно світлини, дай відповіді на запитання(усно, поділись з батьками своїми відповідями.

- Зверни увагу на чотири турботи у звірів весною.(прочитай з підручника, подумай та намалюй – пришли мені га вайбер)

3. Домашнє завдання: прочитай щось цікаве із життя звірів.

27.04.2020

8 місяць « Місяць. Рух і час.»

Тиждень - 4

1-й день – Чому рух є ознакою життя

- Вибери любий колір, подумай, який настрій він у тебе викликає

- Що ти відчуваєш коли рухаєшся?( розкажи батькам)

- Навіщо світлофори на вулицях?( розкажи батькам)

- Що я бачу, що я чую?

- Подивись та послухай казку Сухомлинського « Старий пень»

За посиланням Старий пень. В.О.Сухомлинський. https://www.youtube.com/watch?v=ZmNgEMKkoHY

- Назвіть , що чули та бачили( розкажіть батькам)

- Напиши у щоденнику вражень – навколо мене все рухається.

Читання

Досліджуємо текст. Висловлюємо свою думку. В. Гринько. Мама. А. Костецький

Все починається з мами.

1. Послухай та подивись вірш В. Гринько МАМА https://www.youtube.com/watch?v=iqzQF4VV63wв

- Який настрій у тебе викликав вірш?(розкажи мамі)

2. Читання вірша з підручника стр 136-137

3. Читання вірша за А. Костецьким « Все починається з мами»стр.137

- Якими словами названо маму?

- Ви допомагаєте своїй матусі?( скажіть матері).

- Як ви називаєте свою маму – зверніться до неї?

4. У народі кажуть. Робота над прислів’ями про маму стр137

5. Прослухайте пісню про маму за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=Fyf1lfEjS_A

- Спробуйте запам’ятати та заспівати своїй мамі.

6. Домашнє завдання: - напишіть міні-твір(3-4 речення у зошиті з укр. Мови, я зберу перевірю) на тему « Ким для мене є мама».

Українська мова.

РЗМ І. Мацко « Загублена писанка»

1. Подивись та послухай казку за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=gGmU5YK9Y-U

- Як тм вважаєш, чому це казка?

- Що тебе вразило в казці?

- Що найбільше сподобалося?

2. Прочитай у підручнику вправу239

- Продовж казку, розкажи своїм батькам.

3. Роздивись малюнки до вправи 240.

- Склади та запиши речення до малюнків.

4. Домашнє завдання: усно склади казочку про пригоди пасочки( розкажи батькам)

Математика

Складання за схемою добутків з множником 9 і частки з дільником 9. Розв’язання задач. Робота з діаграмою.

1. Подивись, послухай та запиши в зошит відео урок за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=wiwW54_yCFY

2. Якщо були , якісь труднощі – дзвоніть на відео зв'язок.

3. Домашнє завдання: № 923 – обчислити письмово; № 924 – прочитай, подумай та розв’яжи письмово задачу.

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

21.04.2020 - 24.04.2020

24.04.2020

4 –й день

Які причини змін пір року.

- Пригадай про оберт Землі навколо Сонця.

- Добери до кожної букви слова, які пов’язані з весною

- В

- Е

- С

- Н

- А

- Знайди і прочитай казку» Сонце, мороз і вітер»

- Запиши у щоденнику вражень – моя улюблена пора року і чому.

Читання

Діагностична робота. Робота з літературним твором – завдання буде у вас на пошті.24.04.

Математика

Робота з узагальненою таблицею множення. Відновлення рівностей. Розв’зання задач.

1. Робота з узагальненою таблицею множення. Відновлення рівностей. Розв’язування задач.

https://www.youtube.com/watch?v=hYo1NMCPkXw&t=616s

- Чи все зрозуміло з відео уроку?

- Якщо, щось не зрозуміло – виходимо на відео зв'язок, як завжди.

2. З відео уроку записувати все.

Я досліджую світ

Коли повертаються з теплих країв птахи.

1. Перелітні птахи, які навесні повертаються додому з теплих країв

https://www.youtube.com/watch?v=WH9sd93Tw8U

- Що цікавого ти внав(ла) про птахів з відео?( розкажи батькам)

- Що нового, ти, відкрив(ла) для себе про птахів?

- Чи достатньо тобі було інформації про птахів?

- Що, ще тобі хотілося цікавого взнати про птахів?( напиши мені на вайбер, або вийди на відео зв'язок.

2. Робота з підручником.

- Прочитай текст на стр.114

- Роздивись світлини.

- Яких птахів ти вже бачив(ла), що прилетіли?

- Чому кажуть – весняний спів?( розкажи батькам)

3. Домашнє завдання6 досліди – які тварини у тебе викликають на весні найбільше захоплення. Знайди про них загадки та пришли мені на вайбер.

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

факультатив

Здобутки та перемоги України в спорті. Видатні українські спортсмени.

Здобутки та перемоги в спорті на Україні.

1. https://www.youtube.com/watch?v=-oSxhSi7-m0 Рекорди, медалі і перемоги: головні спортивні досягнення.

2. Перемоги України. Топ-10 перемог українців на Олімпійських іграх

https://www.youtube.com/watch?v=ATBxtGJn5X0

3. Чи сподобалося тобі відео? Подумай навіщо спортсмени досягають висот та прославляють Україну7

4. Спробуй сам дослідити, які ще перемоги були в українців і з яких видів спорту

23.04.2020

3 – й день – Як сонце впливає на сезонні явища в природі?

- Пригадай з «Я досліджую світ» тему обертання землі навколо сонця стр 56-58.

- Зроби висновок, чи впливає сонце на явища у природі?

- Запиши у щоденник вражень:мені сонечко розповіло………..

Я досліджую світ

Як змінюється життя риб навесні.

1. Як змінюється життя у водоймах навесні? 2 клас. Я досліджую світ.

https://www.youtube.com/watch?v=hKbJLSN836E

- Що цікавого ти внав(ла) з відео?( розкажи батькам)

- Що найбільше запам’яталося? ( намалюй та вишли мені на вайбер)

2. Робота з підручником.

- Прочитай текст на стр 113.

- Розглянь світлини.

- Дай усно відповідь - яка найважливіша подія у риб?

3. Домашнє завдання: досліди – чому не можна рибалити під час нересту.

Образотворче мистецтво.

Створення пейзажа місцевості , де ти живеш?

1. Пейзаж як жанр образотворчого мистецтва https://www.youtube.com/watch?v=5Cl5jiHR4sQ

- Чи сподобалося тобі відео?

- Так, що таке пейзаж?(якщо забув, то подивись ще раз)

2. робота в альбомі для Мистецтво.

- уважно роздивись стр40.

- виконай завдання на цій сторінці.

- на стр.41 – намалюй пейзаж місцевості де ти проживаєш.

3. сфотографуй, та вишли на вайбер

Година спілкування: «Небезпека від вогню»

1. НЕБЕЗПЕКА ВІД ВОГНЮ

https://www.youtube.com/watch?v=LarKA8jslmM

- Чи сподобався вам мультфільм?

- Чи можна гратися з вогнем?

- Пригадай правила безпеки з вогнем.

- Чому так сталося з хлопчиком?

- Якими правилами він знехтував?

- Намалюй ці правила та вишли на вайбер.

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

Урок музичного мистецтва

за темою «Чарівні перетворення»

Завдання: гугл -клас код класу wchfg7i

за посиланням https://classroom.google.com/c/NTU3NjM5NDQ2MzZa/m/OTI5MDEzMTYzOTNa/details

22.04.2020

2-й день – Які рухи свідчать про пробудження природи?

- Пригадай, які ознаки весни ти знаєш;

- Знайди прислів’я про весну та запиши у щоденник вражень)

- - запиши в щоденнику вражень: послідовність пробудження весни у природі.

Читання

З. Мензатюк казка - оповідання « Іди, іди дощику»

1. Прочитай казку-оповідання у підручнику стр.- 134-136.

2. Подумай, та назви персонажів цього оповідання.

3. Прочитай оповідання для когось із батьків вголос.

- Чому дощик не хотів іти?( знайди і прочитай).

- Як дощик відповів на прохання дітей7

- Як ожила природа? ( знайди і прочитай)

- Чому Василько не взув чобітки?

4. Подивись мультфільм за посиланням Мультфільми Українською! Іди іди дощику! https://www.youtube.com/watch?v=zm2E7_gRJQI

- Що тобі найбільше сподобалося у мультфільмі?( розкажи батькам)

6. Домашнє завдання: прочитати казку-оповідання « Іди, іди дощику», перекажи; дай усно відповідь на запитання 6 на стр 136.

Українська мова.

Деформований текст.

1. Подивись презентацію за посиланням: Презентація до уроку: "Робота над деформованим текстом"https://www.youtube.com/watch?v=t-WHSZf9udQ

- Чи все зрозуміло з презентації?

- Якщо, щось не зрозуміло – виходимо на відео зв'язок, як завжди.

2. Робота з підручником

3. Вправа 246 – прочитай уривок із казки.

- Розглянь малюнки до казки.

- Яких малюнків не вистачає до цієї казки?

- Які малюнки ти створив (ла)?(усно)

4. Вправа 247

- Прочитай текст

- Чи дотримано послідовності подій в тексті?

- Подумай та спиши першу частину тексту.

5. Домашнє завдання : стр.97 – зверни увагу на вправу 247, та продовж її вдома.

Математика

Складання за схемою добутків з першим множником 9. Побудова квадрата. Розв’язування задач.

Складання за схемою добутків з першим множником 9. Побудова квадрата. Розв’язування задач.

1. Складання за схемою добутків з першим множником 9. Розв’язування задач

https://www.youtube.com/watch?v=BEfOj4_eWxU

- Чи все зрозуміло з відео уроку?

- Якщо, щось не зрозуміло – виходимо на відео зв'язок, як завжди.

2. З відео уроку записувати все.

3. Домашнє завдання: № 906 – обчисли письмово; № 907 – розв’яжи задачу письмово.

Технології

Закладка для книжок.

1. Відео, як треба зробити закладку для книжки з ниток Як зробити закладку з ниток https://www.youtube.com/watch?v=GPvs__p4FWg

2. Спробуй зробити сам, якщо буде важко звернись до батьків.

3. Сфотографуй та вишли мені на вайбер.

інформатика

завдання на гугл -клас код класу e3s4zoe

21.04.2020

8 місяць « Місяць. Рух і час.»

Тиждень - 3

1-й день – Чи є, щось у природі, що не рухається.

- Подумай, чи все у природі рухається;

- День і ніч, пори року, явища природи( пригадай)

- Запиши у щоденник вражень: усе навколо мене рухається(наведи приклади)

Читання

А. Камінчук. Далекий голос зозулі

1. Пригадай які птахи повертаються з теплих країв?

2. Прочитай текст – Далекий голос зозулі на стр. 133-134.

- що тебе вразило в цьому тексті? Чому?(усно)

- знайди в тексті речення, як автор називає теплий вітерець.

- чи були в лісі ви весною?

- чи доводилося вам спостерігати за такою природою, яка описано в тексті?

3. Прочитай текст, ще раз.

- знайди в тексті розмову із зозулею;

- від імені кого йдеться розмова?

4. Домашнє завдання: читати текст стр133-134; досліди, які птахи вже прилетіли з теплих країв у твоїй місцевості.

Українська мова

Текст. Основні ознаки тексту.

1. Подивись та послухай уважно відео урок: 2 клас українська мова. Поняття про текст. https://www.youtube.com/watch?v=E35_xF-6Uyc.(писати з відео уроку нічого не потрібно)

- Так, що таке текст?

- Подумай, так, які ознаки має текст.

2. Працюємо у підручнику.

- Прочитай і порівняй дві розповіді вправа 241(усно)

- Прочитай висновок у синій рамочці, бажано запам’ятати стр 95

- Вправа 242 .

- Зміни порядок речень, так щоб утворився текст.

- Спиши текст та придумай заголовок до тексту.

- Прочитай висновок у жовтенькій рамочці, бажано запам’ятати.

- Вправа 243.

- Прочитай речення.

- Склади текст із 3-4 речень та запиши.

3. Домашня робота: стр 96 – пригадай, які первоцвіти ти знаєш. Склади текс із заголовком 4-5 речень.

Математика

Знаходження невідомого дільника. Відновлення рівностей. Розв’язання задач.

1. Подивись відео урок,записати все в зошит 111 заходження невідомого дільника. Відновлення рівностей. Розв’язування задач. https://www.youtube.com/watch?v=vPklw4jRUqQ

- Чи все тобі зрозуміло з відео уроку?

- Якщо в щось не зрозуміло, то виходимо на відео зв'язок зі мною.

2. Домашня робота № 896 – обчисли письмово; № 897 – розв’яжи задачу та запиши.

Я досліджую світ

Які комахи з’являються навесні першими.

1. Подивись відео урок за посиланням: Які комахи з’являються першими навесні. 2 клас. Я досліджую світ. https://www.youtube.com/watch?v=UiA4TJL9-dQ

- Чи сподобалося тобі відео?

- Що нового, ти, відкрив(ла) для себе про комах?

- Чи достатньо тобі було інформації про комах?

- Що, ще тобі хотілося цікавого взнати про комах?( напиши мені на вайбер, або вийди на відео зв'язок)

2. Робота з підручником.

- Уважно прочитай текст на стр.112-113

- Роздивись світлини до тексту

- Уважно прочитай виділений текст вивчаємо й розуміємо на стр 112, бажано запам’ятати

- Відгадай загадки та усно склади розповідь на стр 113.

3. Домашнє завдання: досліди: які метелики з’являються першими? Яку користь приносять рослинам і людям - бджоли?

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

13.04.2020 - 17.04.2020

Любимі мої дітки! Дякую вам за дистанційно виконані завдання. Я перевірила ваші зошити і дуже задоволена. Всі, ви, ще раз мені довели - працювати вмієте! Продовжуємо надалі співпрацю з вами. Тримайтесь! Зараз важливо, щоб ви були здорові!

Шановні батьки , я - вдячна Вам за вашу співпрацю, за терпіння та розуміння. Бережіть себе та свої діточок!

Ранкові зустрічі – 2 неділя 8 місяця

Тема: «Навіщо люди подорожують.»

13.04.

1 день - Подорож людей

- Де подорожували, ви?

- придумай свою країну в якій, ти, хотів би жити( намалюй у щоденнику вражень цю країну)

Читання

Тема: Великдень(текст) вірш за Р. Завадовичем Великдень.

1. Прочитати текст на стр.127-128

2. Намалюй малюнок до тексту використовуючи опис писанки та крашанки.

( малюнок сфотографуй та вишли на вайбер)

3. Читання вірша « Великдень за Р. Завдовичем. ( прочитай вірш 3 рази)

4. Чим схожий вірш з текстом «Великдень»?(подумай, дай усно відповідь)

5. Для розвитку та сприймання світу подивись презентацію за посиланням:

naurok.com.ua Бібліотека Я у світі 3 клас Великдень у різних країнах світу. Традиції святкування. https://naurok.com.ua/prezentaciya-velikden-u-riznih-kra-nah-svitu-tradici-svyatkuvannya-22224.html

6. Домашнє завдання: читати виразно вірш стр128.

Українська мова

Поширення речень за питаннями та поданими словами.

1. Усно роздивись уважно вправу 228

2. Прочитай висновок у жовтій рамочці постарайся запам’ятати.

3. Письмово виконуємо вправу 229

- Прочитай речення в колонці зліва

- Доповни речення словами з колонки справа за змістом

- Напиши речення разом з питаннями.

4. Прочитай завдання до вправи 229 та виконай письмово:

- Прочитай уважно текст;

- Встав пропущені слова з довідки

- Напиши текст в зошит

5. Домашнє завдання: стр. 90 – прочитай, подумай, що треба зробити, запиши в зошит.

Математика

Знаходження невідомого множника. Відновлення рівностей. Розв’язування і порівняння задач

1. Всі задачі та приклади, які є у відео записувати в зошит. Відео урок за посиланням: 107 Знаходження невідомого множника. Відновлення рівностей. Розв’язування і порівняння задач. 7 апр. 2020 г. https://www.youtube.com/watch?v=YDD1ZbMyKeY

2. Домашнє завдання: № 869 обчислити письмово; № 870 – ров’яжи задачу та запиши у зошит.

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

14.04.

Ранкова зустріч

2 – день. - Твоя подорож у часі.

- Де б ти хотів(ла) подорожувати у часі?

- Уявіть, що ви перенеслись у інший час.

- Які події там відбуваються?

- У щоденнику вражень напиши листа у майбутнє або в минуле для дітей

Читання.

К. Перелісна « Писанка»

1. Подивись казку: Казка Писанка Чарівне Яйце (The story of the Magic egg Pysanka) 22 янв. 2012 г. https://www.youtube.com/watch?v=LI4SZtt3Npo

2. Прочитай вірш К. Перелісної Писанка

- які почуття в тебе викликав вірш?(радість)

- прочитай вірш з радістю;

- складіть з дорослими 3 речення про, те чим є надія для кожної людини (запишіть в зошит з укр.мови, зберу зошити перевірю)

3. Домашнє завдання: прочитай виразно вірш, намалюй українську писанку.( малюнок сфотографуй та пришли на вайбер)

Українська мова.

Деформовані речення

1.Подивись відео урок : Українська мова 2 клас Деформовані речення 2 квіт. 2020

https://www.youtube.com/watch?v=VUTGau2xS-8

2. Всі завдання з відео урока записати в зошит.

3. Домашнє завдання: вправа233 – прочитай вірш; випиши підкреслені речення.

Математика

Складання за схемою добутків з першим множником 8. Дії з іменованими числами. Побудова прямокутників на папері в клітинку. Розв’язання задач.

1. № 861 усно – віднови рівності

2. № 862, за схемою склади добутки множника 8 – письмово

3. № 863 – усно

4. Повтори на форзаці підручника величини;

5. № 864 – письмово

6. Запиши коротку умову та розв’язання до задачі №865.

7. Практична робота № 867

- Прочитай уважно;

- Роздивись;

- Спробуй зробити сам № 868( поклади у зошит, щоб не загубилося)

8. Домашнє завдання № 869 – обчисли та запиши; № 870 – розв’яжи задачу та запиши.

Я досліджую світ

Коли рослини весну зустрічають ?

1. Подивись відео урок з учителькою совою та її учнями- звірами

Відео урок ВЕСНА. Рослини навесні. Ксенія Матузная 12 грудня 2013 рік

https://www.youtube.com/watch?v=r4oN0cUhs6A

2. Про що розповіла тітонька сова звірятам?

3. Прочитай текст на стр109-110; зверни увагу на календар весняних змін

- Що є 1,2,3,4,5,6- у змінах рослин весною.

- Зауваж, коли відцвітуть горобина, бузок, і калина.

4. Роздивись світлини на стр.110.

- Вибери весняні явища в житті рослин.

5. Домашнє завдання: досліди – сфотографуй та надішли на вайбер світлини. Як змінилися дерева на даний час.

15.04.

Ранкова зустріч

3.день – Яка різниця між дитинством сучасних дітей та у минулому

- Подумай, яка різниця між дитинством сучасних дітей з минулими( поговори з батьками)

- Запиши у щоденнику чи ти хотів(ла) б теж побувати у минулому своїх батьків.

Читання

Літературні казки. І. Франко« Лисичка і рак»

1. Прочитай на стр 129 текст( дай усно відповідь на запитання)

- Які, це авторські або літературні казки?

2. Ознайомлення з короткими відомостями про І. Франка.(дай усно відповіді на питання)

- Де народився І.Франко?

- Що він любив у дитинстві?

- Що написав І. Франко для дітей?

- Які, ті знаєш казки І. Франка?

3. Послухай аудіо запис казки: Аудіоказка для дітей Лисичка і Рак | Слухати українські казки 31 мар. 2018 https://www.youtube.com/watch?v=l9of2B5wvv4

4. Сподобалася чи ні?

5. Прочитай казку в особах з кимось з дорослих або з мамою, татком, бабусею « Лисичка і рак» .

6. Намалюй послідовний малюнок до казки(сфотографуй, пришли на вайбер) та перекажи за малюнком.

7. Домашнє завдання: досліди, які ще казки написав І.Франко, якщо є можливість, то знайди та послухай аудіозаписи цих казок в інтернеті.

Українська мова

Повторення про речення. Мої навчальні досягнення. Списування.

1. Роз’єднай текст на речення. Постав відповідний знак в кінці

речення. ( запиши у зошит)

Настала весна сонце зігріло землю теплом дерева вже прокинулись від сну.

2. Додай слова, щоб вийшло речення. (запиши у зошит)

Природа радіє теплому … . Витьохкують у садах… .

3. З розсипаних слів складіть речення, запишіть у зошит.

березі, На, з’явилися, листочки, зелені.

4. СПИСУВАННЯ.( повтори правила при списуванні)

1. Прочитай речення та повтори його.

2. Підкресли в реченні орфограми.

3. Пиши з пам’яті, диктуючи собі за складами позначаючи в кожному слові наголошений склад.

4. Прочитай написане за складами, перевіряючи чи не пропустив ти літеру.

5. Підкресли орфограми.

6. Перевір, чи всі орфограми ти написав правильно, порівнюючи свій запис із зразком.

ТЕКСТ

На полі

Настала весна. Почалася кропітка робота на полі. Його зорали трактори. Почали сіяти у м'яку землю зерно. Уже посіяли кукурудзу, овес, ячмінь. Змочить землю дощик, зігріє сонечко. Зазеленіють на полі сходи. А восени люди зберуть урожай. Що літо дало, то зима поїсть. Хтось мудро помітив.

Математика

Розв’язання вправ і задач на засвоєння таблиць множення та ділення

1. Усний рахунок № 871,872

2. Порівняй вирази та запиши у зошит № 873

3. Повтори іменовані числа на форзаці підручника та виконай письмово № 874

4. Усно № 875

5. Прочитай уважно задачу № 877 розв’яжи, запиши у зошит.

6. Згадай, як обчислити периметр прямокутника – виконай письмово № 878

7. Домашнє завдання: № 879 – розв’яжи та запиши задачу..

Технології

Великодне яйце(аплікація)

1. Яке свято наближається?

2. Пригадай, які вірші та оповідання ми читали?

3. Сьогодні ви будете робити яйце з кольорового паперу.

4. Спочатку подивись відео: Майстер-клас "Великоднє яйце" https://www.youtube.com/watch?v=nm-fxFAFPUY

5. Зроби сам, якщо важко, то дивись майстер клас і разом з ним роби.

6. Сфотографуй та вишли на вайбер, як працював і що в тебе вийшло.

інформатика

завдання на гугл -клас код класу e3s4zoe

16.04.

Я досліджую світ

Які трав’янисті рослини називають першоцвітами.

1. Пригадай, які це трав’янисті рослини? ( правильно, які мають корінь, стебло, листя, квіти та насіння, а також є однорічними та багаторічними)

2. Подивись відео: Весняні квіти-первоцвіти від тітоньки сови. 26 бер. 2020 р. - Автор відео Горобчик https://www.youtube.com/watch?v=u-OwXeY3-aQ

3. Чи сподобалося тобі ,що ви побачили.

4. Що було найцікавіше?

5. Прочитай текст на стр.110.

- Роздивись світлини.

- Що ти можеш про них розповісти?

- Уважно прочитай вивчаємо та розуміємо – бажано запам’ятати.

6. Домашнє завдання: досліди – які первоцвіти занесені у Червону книгу України? Чи є такі у тебе дома?( сфотографуй та вишли на вайбер)

Мистецтво (образотворче мистецтво)

Квітуча гілочка яблуні

1. Пригадай, як цвітуть дерева, або подивись у себе в саду.

2. Подивись відео:Цвіт яблуні. Майстер-клас (НУШ) https://bohdan-books.com/

3. Спробуй намалювати самостійно без допомоги дорослих за потреби подивись ще раз відео.

4. Сфотографуй та вишли на вайбер.

Година спілкування

- Пригадайте , які оповідання та вірші ви читали про Великдень?

- До яких віршів та оповідань ви малювали малюнки?

1. Спробуйте розфарбувати яйця до Великодня без допомоги батьків.

( сфотографуйте та вишліть на вайбер)

2. Разом з батьками зробіть, щось спільне в приготуванні до Великодня: приготуйте разом страву; приберіть вдома, спечіть паски та інше.)

( сфотографуйте та вишліть на вайбер)

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

Музичне мистецтво

Тема: Чарівні перетворення

Завдання: гугл -клас код класу wchfg7i

https://classroom.google.com/c/NTU3NjM5NDQ2MzZa/m/NzAzMTgyODkwNjha/details

17.04.

Ранкова зустріч

5 день - Подумай, коли жили видатні особи нашої України?(дай відповіді на запитання, якщо щось не знаєш, попроси батьків допомогти, або знайди в інтернеті)

- Ким у дитинстві мріяв стати Тарас?

- Куди відрядили поета за волелюбні вірші?

- Справжнє ім’я лесі Українки

- Ким працював Василь Сухомлинський?

Напиши у щоденнику вражень( вони звеличують мій край)

Читанння

Г.К. Андерсен. « Принцеса на горошині»(казка)

1. Пригадайте, що таке літературні казки?( якщо забули прочитайте на стр. 129)

2. Подивись мультфільм Казка українською "Принцеса на горошині"https://youtu.be/DRtrRA7hodk Автор: Г.К.Андерсен

3. Що тобі найбільше сподобалося в казці?

4. Прочитай казку у підручнику на стр.131-132.

5. Опиши героїв казки (усно)

6. Подумайте, як можна по іншому назвати цю казку?

7. Домашнє завдання: Прочитай казку стр 131-132, перекажи; досліди - які ще казки написав Г.К. Андерсен.

Математика

Складання за схемою добутків із множником 8 і частки з дільником 8.Відновлення рівностей. Розв’язування задач.

1. Відео урок 110 Складання за схемою добутків з множником 8 і частки з дільником Відновлення рівностей. 8 апр. 2020 г. https://www.youtube.com/watch?v=_-qG_6VvK84

2. Всі завдання уроку записати в зошит.

3. Домашнє завдання не задається.

Я досліджую світ

Які трав’янисті рослини продовжують весняне цвітіння?

1. Прогадайте про, що мова йшла на попередніх уроках.(стр.109-110)

2. Подивись відео:Як живуть рослини навесні? Як упізнати весну? ВЕСНА НУШ Сіра Т.А. https://www.youtube.com/watch?v=eA236QvoT8M

3. Які рослини були на відео?

4. Що ви про них дізналися?

5. Прочитайте текст у підручнику на стр. 111.

6. Зверніть увагу на вивчаємо розуміємо, бажано запам’ятати.

7. Домашнє завдання: досліди – які культурні рослини прикрашають твоє подвір’я та вулицю( сфотографуй та вишли на вайбер)

Факультатив

Українські народні інструменти.

1. На якому із занять ви вчили музичні інструменти?

2. Які ти знаєш українські народні інструменти?

3. Пригадайте на занятті з музики ви грали на музичних інструментах – як вони називаються?

4. Подивись відео: У музеї «Шевченківський гай» демонструють українські народні інструменти. https://www.youtube.com/watch?v=CGu3D1o0NnA

- Сподобалося, чи ні? Чому?

- Що найбільше запам’яталося?

- Спробуй назвати інструменти, які ти бачив?Подивись казку:

5. Мультфільм "Казка про музичні інструменти України" https://www.youtube.com/watch?v=g2aPGE9fqRs

- Які інструменти знайшов кобзар.

- Намалюй один з інструментів, які знайшов кобзар( пришли на вайбер)

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/ код курсу pmve5ok

******************************************

06.04.2020 - 10.04.2020

Добрий ранок(день) мої другокласники!

Пишу вам свого маленького листа.

Я дуже за вами скучила! Мені не вистачає вашого сміху, невгамовного бігу по класу та коридорам. Але так сталося, що ми з вами не бачились ось уже15 навчальних днів та ще плюс канікули.

Зараз дуже багато весняних робіт на городі, біля вашого будинку. Я так гадаю, що у мене дітки не ліниві та допомагають своїм батькам. А ще, це є нагодою зробити свою діляночку, та щось посадити, доглядати, а потім зібрати врожай. Це буде ваш врожай, а не батьків. Бажаю вам в цьому успіху.

Бережіть себе! Бажаю вам та вашим батькам здоров’я!

Давайте повторимо правила від інфекційних захворювань:

Продовжуємо дистанційне навчання. Якщо , щось не зрозуміло , я вас чекаю на зв’язку о 10 годині ранку кожного дня.

Цей місяць у нас на ранкових зустрічах « РУХ І ЧАС»

1-тиждень Як пов’язані між собою рух, час - життя людини

Завдання:

- Склади свій режим дня

Наприклад:

- Чи дотримуєшся ти його?(запиши у щоденнику вражень)

- Що означає бути дорослим?Пограй у гру( запиши у щоденнику вражень)

-

- Як я росту?( подумай, як ти змінився(лась) від народження.

- Я пам’ятаю подію свого дитинства( запиши у щоденник)

- Мій навколишній світ(запиши у щоденник)

- Я можу розповісти про себе(запиши у щоденник якусь цікаву подію свого життя)

06.04.2020

Англійська мова

Повторення.

Повторити назви овочів та фруктфі

назви овочів https://youtu.be/Lc-95fkXLqE

назви фруктів https://youtu.be/nzmGrNmMG5g

Українське мистецтво

Подивись відео за посиланням:

1. Українське мистецтво к. XVIII - поч. ХІХ ст. (укр.) Історія України нового часу

Уроки истории Питона Каа YouTube - 12 квіт. 2016 р.

2. Мистецька палітра. Сучасне українське мистецтво Телеканал НТК

YouTube - 23 лист. 2015 р.

3. Мистецька палітра. Сучасне українське мистецтво Уроки истории Питона Каа

YouTube - 30 квіт. 2016 р.

Читання

Працюємо за хрестоматією. М. Павленко « Півтора бажання»

1. Прослухати аудіозапис за посиланням Марина Павленко. Півтора бажання (фрагмент) (Аудіоказки сучасних українських авторів)YouTube - 26 вер. 2015 р.

2. Читання казки з хрестоматії стр. 115 -119

3. Розділи казку на частини та придумай заголовки до кожної частини.

4. Прочитай казку по частинам

5. Перекажи кожну частину.

6. Роздивись малюнок на стр118.знади в тексті речення, де описується про цей малюнок.

7. Домашнє завдання: прочитай казку та намалюй малюнок до однієї з частин.

Українська мова.

Спонукальні окличні та неокличні речення.

1. Пригадай, які речення ми вже вивчили? Назви їх та приведи приклади.

2. Подивись відео турок за посиланням: Українська мова 2 клас Спонукальні окличні та неокличні речення. You Tube 6 бер. 2020 р. - Автор відео Школа 99

3. Домашнє завдання: стр 88 роздивись, подумай, склади , запиши

Математика

Коло і круг. Складання часток за схемами і обчисленням їх значень. Розв’язування задач.

1. Усно № 817

2. Подивись відео урок за посиланням:Математика 2 клас Круг і коло YouTube - Автор відео Школа 99

3. Самостійно № 818,819 - письмово

4. Розв’яжи задачі: № 820 – записати в зошит з умовою за задачі; № 821 – самостійно теж письмово.

5. № 822, 823 – усно.

6. Прочитай те, що рекомендує кенгуру – бажано запам’ятати.

7. Домашнє завдання № 824 – порівняй, № 825- розв’яжи задачу без умови.

07.04.2020

Читання

РДК З. Мензатюк « день народження місяця.(працюємо з книжкою додаткового читання)

1. Ознайомлення з оповідання стр 42-43.

2. Читання для себе.

3. Читання в особах( з батьками)

4. Запитання та завдання до тексту 1, 2,3, 4, 5 стр.43

5. Тести завдання 3 стр.43.

6. Домашнє завдання : читати оповідання в особах. 42-43; виконати завдання 6 стр.43

Українська мова

РЗМ СМС своїм рідним та друзям.

1. Що таке СМС?

2. Читання тексту стр.89

3. Розглянь малюнки до тексту.

4. Прочитай діалог дівчаток.

5. Подумай, чи була така ситуація у тебе?

6. Склади і запиши, СМС своїм близьким або друзям про події, які сталися з тобою.

Математика

Складання за схемою добутків з першим множником 7 і частки з дільником 7. Периметр прямокутника. Складання і розв’язання задач.

1. Самостійно №826

2. Уважно роздивись таблицю № 827 та за таблицею зроби № 828

3. Склади задачу за таблицею № 831 – розв’яжи та запиши

4. Згадай, як обчислити периметр. Виконай № 832

5. Домашнє завдання: № 833 – обчисли; № 834 – розв’яжи задачу з умовою

Я досліджую світ

Які примхи погоди приготувала весна.

1. Подивись презентацію за посиланням Презентація "Ознаки весни. Весняні явища у природі"На урок 23 лютого 2018

2. Прочитай текст у підручнику стр. 107 – 108

3. Проаналізуй прочитане.

4. Поясни прислів’я на стр 107.

5. Що таке здоровий спосіб життя? Поміркуй і дай відповідь

6. Прочитай висновок на стр 108

7. Домашнє завдання: досліди: чи можна вважати твій спосіб життя здоровим? Що допомагає людині загартовуватися?

08.04.2020

Читання

1. Подивитися відео за посиланням. Народний календар - Вербна неділяYouTube - 10 квіт. 2012 р.

2. Що ви дізнались про це свято?

3. Прочитай текст на стр.126.

4. Роздивись, який, настрій у дівчинки? Чому?

5. Дай відповіді на запитання після тексту1, 2, 3.

6. Домашнє завдання: прочитай текст, досліди, як святкували твої батьки, бабусі та дідусі вербну неділю.

Українська мова

Розділові знаки в кінці речень.

1. Попрацюй у підручнику: вправа 224 – виконай граматичне завдання.

2. Вправа 226 – виконати письмово та дати відповіді на запитання після вправи.

3. Подивись відео урок за посиланням. Тестування зроби в зошиті

Українська мова 2 клас Розділові знаки в кінці речення. YouTube - Автор відео Школа 99

4. Домашнє завдання: стр.89 – знайди, прочитай, напиши.

Математика

Способи обчислення периметрів прямокутника. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач.

1. Подивись відео урок за посиланням: Способи обчислення периметра прямокутника. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач.

Наталья Литвинцева YouTube

2. Уважно послухайте урок, якщо щось не зрозуміло виходьте на зв'язок, я поясню ще раз.

3. Домашнє завдання: № 842-обчисли периметр; № 843 – розв’яжи задачу бе умови.

Технології

Алгоритм складання серветок. Квіти для святкового столу.

1. Подивись відео. Як скласти серветку до святкового столу. За посиланням:

Салфетки для сервировки стола.18 Идей как красиво сложить салфетку для украшения стола?готовим с Инной Тищенко.

2. Спробуй скласти серветку, яка тобі сподобалася.

3. Навчи батьків, якщо не можеш сам, то попроси допомоги у батьків

інформатика

завдання на гугл -клас код класу e3s4zoe

09.04.2020

Я досліджую світ

Як погода на весні впливає на мій організм?

1. Подивись презентацію за посиланням:Презентація на тему: " Вплив погоди на здоров'я людини"На Урок 17 березня 2018

2. Пригадай, як треба вдягатися в різні пори року.

3. Що треба робити , щоб не захворіти

4. Які дитячі звички провокують захворювання?

5. Домашнє завдання: досліди якими хворобами ти хворів протягом року і скільки разів?

Мистецтво (образотворче мистецтво)

Композиція чотири пори року.

1. Які ти знає ш пори року?

2. Що відбувається кожної пори року?

3. Подивись відео за посиланням: Пори року. 4 сезони.Тётушка СоваYouTube - 18 липня. 2011 р.

4. Розділи листок А 4 на чотири частини та намалюй фарбами всі чотири пори року. Звертай увагу на головні явища природи на кожну пору року.

англійська мова

усі матеріали уроку у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/c/NTQ2MTM0NDE5NDFa код курсу pmve5ok

Музичне мистецтво

Тема: Чарівні перетворення

Завдання: гугл -клас код класу wchfg7i

Шановні батьки! Опрацюйте, будь ласка, з дітьми презентацію та розучіть пісеньку за вибором до Великодніх свят за посиланням

https://classroom.google.com/c/NTU3NjM5NDQ2MzZa/m/Njg4NzE1ODE5MTNa/details

10.04.2020

Читання

М.Хоросницька. Тоненьким прутиком. Т. Строкач. Котики вербові.

1.Пригадай, про що мова йшла на попередньому уроці. Так про Вербну неділю.

2. Сьогодні ви продовжуєте тему.

3. Прочитай вірш М.Хоросницької Тоненьким прутиком.

4. Попрацюй над виразністю вірша

5. Подивись відео урок за посиланням: Читання 2 клас Вербові котики Т Строкач.

YouTube – 2 квітня 2020Автор відео Школа 99

6 Прочитай вірш у підручнику на стр.127

7 Дай відповіді на запитання після вірша.

8 домашнє завдання: вивчи один із віршів напам’ять.

Математика

Складання за схемою добутків з множником 7 і частки з дільником 7. Периметр квадрата.

1. Подвись відео урок за посиланням: Складання за схемою добутків з множником 7 і частки з дільником 7. Периметр квадрата

Наталья Литвинцева YouTube

2. . Уважно послухайте урок, якщо щось не зрозуміло виходьте на зв'язок, я поясню ще раз.

Я досліджую світ.

Які звички впливають на твоє здоров’я.

1. Подивись відео за посиланням: 2 клас. ЯДС. Урок №2. Здоровий спосіб життя. Як звички впливають на твоє здоров'я?Людмила УсикYouTube .

2. Прочитай текст на стр.108 у підручнику.

3. Обговори з батьками, які звички корисні та які шкідливі. Послухай поради від батьків

4. Домашнє завдання: досліди на стр 108 – разом з батьками.

англійська мова

усі матеріали ви можете знайти у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/c/NTQ2MTM0NDE5NDFa код курсу pmve5ok

Українське мистецтво

Подивись відео за посиланням:

1. Українське мистецтво к. XVIII - поч. ХІХ ст. (укр.) Історія України нового часу

Уроки истории Питона Каа YouTube - 12 квіт. 2016 р.

2. Мистецька палітра. Сучасне українське мистецтвоТелеканал НТК

YouTube - 23 лист. 2015 р.

3. Мистецька палітра. Сучасне українське мистецтво Уроки истории Питона Каа

YouTube - 30 квіт. 2016 р.

27.03.2020

Читання

Узагальнення за темою « Ой весна, днем красна»

1. Знайди в яких творах описується весна.

2. Що таке веснянки?

3. З якого вірша ці рядки « скрізь дзвенять пташки крилаті», « раптом визирне трава», «була весна весела щедра..» та хто автор віршів.

4. Що в народі кажуть провесну?

5. Згадай які вірші вчили напам’ять. Розкажи вірш, який тобі до вподоби

6. Домашнє завдання: підготуйся та покажи батькам( інсценізація уривка з казки « Як квітень до Березня в гості ходив»

Математика

Складання за схемою добутків і частки з числом 6. Обчислення значень буквених виразів.

1. Схема № 809

2. Самостійно № 810, 811.

3. Запиши вирази та обчисли № 812

4. Усно – склади задачу за малюнком, запиши виразом і розв’яжи

5. Розв’яжи задачу за поданим планом № 814

6. На канікулах повторити таблицю множення та ділення 2, 3,4,5,6.

Я досліджую світ.

Чому весняні місяці мають такі назви?

1. Подивись за посиланням - Sergei StoyanovYouTube - 27 бер. 2017 р.

Ознаки весни (презентація по предмету "Природознавство").

2. Опрацюй у підручнику текст на стр. 106.

3. Зверни увагу на виділений текст написаний у рамочці.

4. Дай відповіді на запитання після тексту.

5. Домашнє завдання: досліди – які ознаки весни діти очікують найбільше.

англійська мова

усі матеріали ви також можете знайти у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/c/NTQ2MTM0NDE5NDFa код курсу pmve5ok

1. Працюємо з підручником с. 94-95
- поглянь на вп1 с.94 прослухай аудіофіал та не забувай слідкувати сасюжетом розповіді за малюнками підручника https://drive.google.com/file/d/1u6cEu4uwb3wvI7CkPVAmP6SGEE-gM3wH/view?usp=drive_web&authuser=0
Молодець!
2. А тепер давай поспіваємо! Прослухай та співаймо разом https://drive.google.com/file/d/1o5eCZvm5Tt6nx3UTUju5nOqTDKz8HeAF/view?usp=drive_web&authuser=0
текст пісенькі на с.95 вп5
Ти молодець!

повторити назви овочів https://youtu.be/Lc-95fkXLqE

повторити назви фруктів https://youtu.be/nzmGrNmMG5g

факультатив

Українські народні дитячі пісні.

Подивитися за посиланням: українські народні дитячі пісні – You Toube/

26.03.2020

Я досліджую світ.

Екскурсія - онлайн. Які зміни відбулися в природі на весні.

1. Подивись за посиланням. Зміни в живій і неживій природі весною. Оля Хацер YouTube - 7 вер. 2017 р.

2. Опрацюй матеріал в підручнику стр.105

3. Домашнє завдання: досліди – як висота сонця впливає на живі та неживу природу.( намалюй)

Мистецтво.

Складання іграшки з ори гамі.

1. Подивись за посиланням -Орігамі з паперу для початківців. Іграшки з паперу своїми руками іграшки з орігамі для дітей

2. Спробуй зробити іграшку за вибором.

3. Якщо тобі щось не зрозуміло – вийди на зв'язок з вчителем або звернись за допомогою до батьків.

мистецтво

Урок 27. Тема: Чарівні перетворення

Перегляд в Інтернеті: Духові інструменти https://www.youtube.com/watch?v=D3lYhj0TCvE

англійська мова

усі матеріали ви також можете знайти у гугл класі за посиланням:

https://classroom.google.com/c/NTQ2MTM0NDE5NDFa код курсуpmve5ok

1. Працюємо з підручником с.93
- Прослухай і спробуй вивчити римівку вп.1 с.92 користуйся аудіододатком https://drive.google.com/file/d/1zfN2pAfKA3lQ-PTJ7yxn9z77PrUXcZVh/view?usp=drive_web&authuser=0
- виконай вп.2 с.93 прослухай, покажи, а потім повтори https://drive.google.com/file/d/1LXkbChqxT9V0ZWPnbDyRJUGkNGgZrpQE/view?usp=drive_web&authuser=0
Хай щастить!

вивчити назви овочів https://youtu.be/Lc-95fkXLqE

повторити назви фруктів https://youtu.be/nzmGrNmMG5g

25.03.2020

Читання

Квітень до Березня в гості їздив(українська народна казка)

Послухай казку за посиланням – Казка Як квітень до березня в гості їздив. Аудіоказка - слухати онлайн українською мовою

1. Прочитай казку у підручнику с124-125

2. Дай відповіді на запитання.

3. Прочитай казку уколі родини.

4. Перекажи казку за планом на стр. 125

5. Домашнє завдання: читання казки в особах, виконати завдання 9на стр.125

Українська мова.

Спонукальні речення. Інтонація спонукальних речень.

1. Згадай казку про Івасика -Телесика; прочитай уривок із казки впр.218

2. Прочитай заклички, одну їз них вивчи напам’ять та запиши. Впр.219

3. Прочитай та запам’ятай правило стр.86

4. Виконай самостійно вправу 220

5. Домашнє/з : стр.87; досліди, коли у спонукальних реченнях ставиться знак оклику?

Математика

Розв’язування вправ і задач на засвоєння таблиць множення та ділення.

1. Розв’яжи задачу № 805 –письмово

2. № 804 – годинник

3. Запиши котру годину показує кожен годинник

4. Досліди вирази № 808

5. Домашнє завдання № 807-письмово

Технології.

Приготування бутербродів за алгоритмом.

1. Роздивись уважно дві презентації:

Алгоритми; приготування бутербродів

2. Повтори правила користування ножем.

3. Приготуй бутерброди які тобі сподобалися.

4. Використай у бутербродах зелень(петрушка, кріп, салат), який ви садили у лютому місяці.

24.03.2020

Читання

К.Перелісна Зима і весна. Н. Забіла Квітень.

1. Прочитай вірш. Зима і весна. С. 123

2. Подумай і дай відповіді на запитання після вірша.

3. Опрацюй вірш Квітень. С 123

4. Прочитай виразно вірші татові та мамі.

5. Ознайомся з новим словом « Гештеŗ», знайди таке речення у вірші.

6. Домашнє завдання: виразно читати вірші, виконати завдання 3 – зроби аплікацію» Весна»( матеріал за вибором)

Українська мова.

Питальні речення. Інтонація питальних речень.

1. Відгадай загадку прчитавши вірш впр.215

2. Згадай музичний інструмент – контрабас

3. Зверни увагу на питальні речення та спиши їх.

4. Прочитай правило та запам’ятай.

5. Попрацюй над вправою 216 – самостійно

6. Прочитай діалогом з батьками впр 217

7. Домашнє завдання: стр.86; досліди, що значить спілкуватися красно

Математика

Складання добутків. розв’язування задач.

1. Усно № 800, 801

2. Письмово самостійно №802

3. Творча робота над задачею № 803 – зверни увагу на короткий запис задачі.

4. Домашнє завдання: № 806 – письмово.

Я досліджую світ.

Людина і природа на весні.Коли у твій край приходить весна.

1. Прочитай уважно на стр. 103, що ми будемо вивчати у цьому розділі.

2. Пригадай ознаки весни.

3. Опрацюй матеріал в підручнику на стр.104-105

· Зверни увагу на малюнок на кількість годин дня і ночі стр.104;

· Прочитай та запам’ятай виділені речення в тексті на стр.104-105.

4. Домашнє завдання: досліди чому слово має таку назву « рівнодення»

23.02.2020

Читання

Весна очима художника.

К. Чепіги. Весняна вода Складання усного твору за планом.

1. Розглянь репродукцію картини художника К. Чепіги «Весняна вода».

2. Дай відповіді на запитання.

3. Усно добери прикметники до слова весна.

4. За планом скласти усно твір про весну стр.122 завдання 5

5. Домашнє завдання: склади усно твір-опис про первоцвіт

Українська мова

Окличні речення. Інтонація окличних речень

1. Прочитай вірш впр.212 – поділися з батьками, який настрій викликав у тебе вірш.

2. Розглянь малюнок на стр.83 до впр.213- дай відповіді на запитання; випиши перші два речення.

3. Прочитай та запам’ятай правило стр 83

4. Роздивись малюнки довір 214 та визнач до якого малюнка відносяться речення

5. Домашнє завдання: стр.84 досліди та запиши, що до чого.

Математика

Обчислення буквених значень виразів. Розв’язування задач.

1. Виконай обчислення самостійно № 795-письмово

2. Подумай та розв’яжи задачу №796(2)-письмово

3. Розв’яжи задачу з умовою № 797-письмово

4. Самостійно № 798- письмово

5. Домашня робота: № 799 – письмо розв’яжи задачу.

англійська мова

Повторити назви фруктів за допомогою відео https://youtu.be/nzmGrNmMG5g

повторити нові слова вп.1 с.90 за допомогою аудіододатка до вправи https://drive.google.com/file/d/1AU9PDTHBzRWwGbYXZfUi06XdTGUHIOrM/view?usp=drive_web&authuser=0

20.03.2020

Читання

РДК. Л. Забашта Чижик. В полі. Сивачі.

1. Прочитати уважно вірші. С.39-41

2. Дати відповіді на запитання до віршів.

3. Виконати кросворд.

4. Домашнє завдання: намалювати малюнок до вірша за вибором.

Математика

Складання добутків обчислення їх значення. Розв’язування задач.

1. № 791, 792 – за скільки хвилин зробиш?

2. Склади таблицю добутків на 6 - № 793.

3. № 794 – обчисли.

4. Розв’яжи задачу № 796(1)

Я досліджую світ

Застосовуємо знання щодня.

1. Письмово дай відповіді на запитання стр 101 .

2. Як учинити правильно – вибери правильну відповідь та запиши.

3. Пишемо на листочках у клітинку.

4. д/завдання: досліди зміни у природі весною.

англійська мова

1. Вивчити нові слова вп.1 с.90 за допомогою аудіододатка до вправи https://drive.google.com/file/d/1AU9PDTHBzRWwGbYXZfUi06XdTGUHIOrM/view?usp=drive_web&authuser=0

2. вп. 3 с. 90 Прослухай, покажи і повтори! https://drive.google.com/file/d/1QGBHxRIEUIFISxDEhI96M1AQHBfEGYpm/view?usp=drive_web&authuser=0

19.03.2020

мистецтво

Урок 26. Тема: Чарівні перетворення

Перегляд в Інтернеті: Симфонічна казка «Петрик і вовк» https://www.youtube.com/watch?v=alvy2aB_6gw

Я досліджую світ

Хто такі олімпійці та пара олімпійці?.

1. Опрацювання тексту на стр.100

2. Перегляд в додатку до уроку з я досліджую світ.

3. Д/завдання: дізнайся з інтернету про свого олімпійця.

Мистецтво

Чарівні перетворення.

1. Уважно подивись презентацію петриківський розпис

2. Намалюй те, що тобі найбільше сподобалося.

англійська мова

1.Підручник вп.1 с.89 повторювати слова за диктором https://drive.google.com/file/d/1p48RtEgrkJbCO_EQ02VFRNOVec6h51QP/view?usp=drive_web&authuser=0

2. вп.3 с.89 Прослухати аудіододаток та слідкувати за диктором тексти, які говорять хлопчик та дівчинка (повторити 3 рази). Потім прочитати самостійно.

https://drive.google.com/file/d/11h_QhV715FDmenafKosrN87wa2JbjTjA/view?usp=drive_web&authuser=0

18.03.2020

Читання

Г. Бойко. Ділові розмови

1. Опрацювати вірш Ділові розмови.

2. Робота над виразністю вірша.

3. Дати відповіді на запитання - 1, 2, 3,4.стр. 121.

4. Поясни прислів’я с.121.

5. Домашнє завдання: виразне читання віршас; виконати 5 завдання на с.121.

Українська мова.

Інтонація розповідних речень.

1. Пригадай, що дивився у презентації про речення.

2. Впр.207. – прочитай, розбери вправу спочатку усно.

3. Запиши в зошит.

4. Прочитай виразно вірш Т.Г. Шевченка с.81 Село!.....

5. Знайди у ньому розповідні речення.

6. С. 82 – прочитай та запам’ятай!

7. Домашнє завдання: впр.-стр.82; досліди: коли народився та помер Шевченко

Математика

Закріплення випадків множення та ділення. Розв’язування задач.

1. Повтори таблицю множення та ділення від2 до 5(усно)

2. Розв’яжи задачу № 786 – запиши.

3. Котру годину показує годинник № 786

4. Досліди: о котрій годині ти прокидаєшся? Снідаєш? Скільки часу витрачаєш на дистанційну підготовку уроків?

5. Розв’яжи задачу № 787 із записом кроткої умови.

6. Д/завдання № 790.

Технології

Аплікація « Вербові гілочки»

1.Аплікація "Вербові гілочки" - DityInfo.com – роздивись уважно..

2. Спробуй зробити сам

17.03.2020

Читання

Досліджуємо текст: висловлюємо думку. Будьте організованими в усьому, а особливо у навчанні.

1. Опрацювання тексту на с. 120

2. Основні поради, стати організованими.

3. Відповіді на запитання.

4. Домашнє завдання: досліди та склади свої поради, як стати організованим.

Українська мова.

Речення. Ознаки речення.

1. Прочитай та обговори впр.204

2. Ідеї для поетів: впр.205

3. Подивись уважно:Речення 2 клас. Наталья Крехно. ... Презентація до теми Речення"

4. Прочитай правило у підручнику стр 80 – запам′ятай

5. Виконай вправу 205 – письмово.

6. Домашнє завдання: стр.81.

Математика

Закріплення вивчених випадків множення та ділення. Розв′язування задач.

1. № 783-усно

2. № 784 – письмово

3. № 785 – письмово

4. Домашнє завдання: № 789

Я досліджую світ

Які митці прославили нашу країну

1. Презентація: "Вони прославили Україну"

vseosvita.uaуважно подивитися.

2. Прочитати текст в підручнику с 99

3. Домашнє завдання: досліди чому весь світ захоплюється Соломією Крушельницькою.

16.03.2020

Читання

Т. Шевченко. Тече вода з-під явора.

1. Прочитай вірш.

2. дай відповіді на запитання після вірша.

3. Попрацюй над виразністю вірша.

4. Знайди римовані рядки у вірші.

5. Домашнє завдання: вчитися виразно читати вірш, намалювати малюнок до вірша. Досліди: цікаві події з дитинства Шевченка.

Українська мова.

РЗМ. Склади речення, використовуючи малюнки за оповіданням О. Коротюк. Щедра кишеня.

1. Прослухати оповідання: youtube.com Аудіоказка Щедра кишеня

2. Прочитати в підручнику казку вправа 210 с. 82

3. Розглянути малюнки до казки вправа 211 с.83

4. Склади за малюнками речення та запиши.

5. Домашнє завдання: склади казку із історії свого життя(усно)

Математика

Закріплення випадків множення та ділення. Розв′язування задач.

1. № 775 – обчисли

2. Опрацювати № 776

3. Звернути увагу на правило – запам′ятай

4. Для закріплення № 777, 778

5. Розв′яжи задачі № 779, 780 – запиши у зошит.

6. Домашнє завдання№ 781-письмово, № 782 – розв′яжи та запиши в зошит задачу без умови.

англійська мова

1. Підручник вп. 1 с.88 вивчити назви фруктів за допомогою аудіододатка до вправи https://drive.google.com/file/d/1pDLjoryxc5exl14x_3xiMM1xEmXrHbqs/view?usp=drive_web&authuser=0

2. вп.3 стор. 88 розучити пісеньку (додається) https://drive.google.com/file/d/1CQ8P7ScQiQj59kbXT9jW_2pJTaYApyxz/view?usp=drive_web&authuser=0

13.03.2020

Читання

1. Тарас Шевченко - прочитати про нього. С. 118.

2. Прочитати виразно та опрацювати вірш « Садок вишневий коло хати»

3. Дати відповіді на запитання до вірша.

4. Домашнє завдання: вивчити вірш напам′ять.

Математика

Складання таблиці ділення на 5. Розв′язування задач. Визначення часу за годинником.

1. Скласти таблицю ділення на 5 за № 768 – письмово.

2. №769 виконати письмово використовуючи таблицю.

3. Розв′язати задачу №770- письмово

4. Скласти задачу за виразом розв′язати, записати в зошит.

5. Робота за годинником – усно №772

6. Самостійно № 773, 774.

Я досліджую світ

Де і як люди використовують штучні матеріали?

1. Подивитися презентацію за посиланням

youtube.com

— джерело відео

"Что из чего", презентация для детей

Презентация для детей "Что из чего"

2. Опрацювати текст в підручнику с. 98

3. Досліди: що доцільно виготовляти зі штучних матеріалів для оздоблення оселі.

Кiлькiсть переглядiв: 446

Коментарi